Мой ребенок развивался нормально. Говорить начал рано, звуки выговаривал все. Я не думала, что у нас будут проблемы с развитием речи. Но все началось тогда, когда сын пошел в школу.
Я была в шоке, когда в первом классе из-за неуспеваемости нас направили на специальную комиссию. Вердикт - общее нарушение развития речи, перевод в Сызранский филиал школы-интерната № 2 г. о. Жигулевск. Всю дорогу туда в голове у меня билась мысль: «Почему это случилось с нами? Сын же у меня нормальный!» Но назад дороги нет - в массовой школе он учиться не может.
В школе-интернате оказалось чисто, уютно и тихо. Нас встретили очень тепло, посмотрели направление, выслушали проблему. Уже на следующий день мой сын пошел в новую школу, в речевой класс. Дальше начались приятные неожиданности: бесплатное трехразовое питание, спортивный кружок, концерты, различные мероприятия в честь праздников, группа продленного дня, путевки в санаторий. Кроме основного учителя с детьми занимаются воспитатель, психолог, логопед. Отношение ко всем ребятам одинаковое. Доброжелателен каждый, начиная от вахтера и заканчивая директором школы. Учащиеся здесь все дружные, уверенные в своих возможностях.
И нет такой нагрузки, как в обычной школе. Необходимый минимум, который нужно усвоить, дается «речевым» детям легче. А главное, они чувствуют себя успешнее. Им нравится учиться!
Сейчас мой сын в седьмом классе - в обычной школе. С грустью вспоминаем о том времени в интернате. И жалеем, что там для детей с нарушениями речевого развития предусмотрена лишь начальная школа.
Хочется выразить свою признательность педагогам не только за крепкую базу начальной школы, но и за помощь во всестороннем развитии моего сына. За заботу, за то, что там любили моего особенного ребенка.
Школе-интернату № 2 исполнилось 55 лет. Мы с сыном хотим поздравить весь коллектив с этой замечательной датой и пожелать ему успехов в нелегком труде. В особенности - руководителя филиала Ольгу Панову, завуча Елену Шавину, учителя Лидию Дунаеву, логопедов Ольгу Тюленкову, Татьяну Зеленкову и Ольгу Отлячкину, воспитателя Наталью Шемякову, психолога Анну Голыгину, социального педагога Екатерину Павлову и педиатра Тамару Рыбакину.
Обращаюсь к родителям, которые сейчас стоят перед выбором: в какую школу идти ребенку с речевыми нарушениями. Не сомневайтесь. Отдавайте в Сызранский филиал школы-интерната № 2 г. о. Жигулевск.
А. ШЕЛЧИНОВА
фото сайта сызранского филиала ГБОУ школы – интерната №2
